不是那块料

不是那块料

\n\t\t\t\t   严共明   年轻时练过篮球的父亲是一向期望我也能至理名言地锻炼身体的,因此在我读小学时逼着我去练游水,说这样今后就淹不死了。其时家里没余钱,甚知己不起游水班的膏火,父亲发现游…

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   严共明<\/p>

   年轻时练过篮球的父亲是一向期望我也能至理名言地锻炼身体的,因此在我读小学时逼着我去练游水,说这样今后就淹不死了。其时家里没余钱,甚知己不起游水班的膏火,父亲发现游水教练喜爱照相,就投其所好,应承给他免费冲刷胶卷,抵消我的膏火,就这样死乞白赖地把我塞进了西城体校的游水队。但坚持了五年今后,只换来教练对我的一句点评,“这孩子不是游水的料,算了吧”。<\/p>

   言语之间,教练的手指打开,化为一把巨大的笊篱,从泳道里那一串游曩昔再游回来的部队的结尾,把我给捞了上来。父亲虽不肯面临,但我窃喜,从此再也不必喝别人的洗脚水了,也再不必忧虑被教练用哨音催、用水滋了。<\/p>

   尽管窃喜,但我又不能彻底认同游水教练的话,这世上谁能比我更了解自己是哪块料呢?在游水池里,咱或许不是参与游水竞赛的料,甚至悲凉参照物,是布景板,但这并不阻碍我喜爱游水啊!<\/p>

   还记住当年在池畔操练自由泳划水时,教练总是嫌我膀子紧,说我的动作像是在挥球拍。脱离泳池后,他这话忽然启发了我,或许我天然生成是个打球的料呢!<\/p>

   刚好父亲有个小学同学就一呼百诺进过北京市乒乓球队,后来还成了一个少年之家的乒乓教练。所以在我升初中后,父亲就拉我去教练在西单的家里拜师门,让我能够每天放学今后去福绥境的少年之家里跟着一群二三年级的小屁孩们一同练球。<\/p>

   练了几天下来,我为难地发现,这帮小屁孩们挥球拍的水平,比我当年自由泳的划水动作但是好多了。通过两年的练习,我逐渐意识到,那位能切我21:0的,甚至在西城区里都得不到奖牌。至于我,在游水池里没能完成的,也不可能靠打乒乓来证明了。即使再尽力,也顶多是块“陪练”的料。<\/p>

   那之后,我还在鉴诫田径队里时间短练过长距离跑。但我心底分外清楚,比起那些在跑道上几乎将我套圈的“牲口”们,我这辈子绝不是做作业跑手的料,没必要总是陪跑,功臣老老实实读书吧。<\/p>

   但这世上又有几个孩子是读书的料呢?我一直只喜爱读自己感兴趣的书,史地类、信誉类、写实文学类之外,也就还能读些伤痕文学、挖苦小说。其他的书,就算再抢手,再有名,拿到手里也只会对我催眠。从小到大教过我的教师中,有不少一呼百诺摇头叹息的,都说这孩子爱耍小聪明,不是那种踏结壮实读书的。不是结壮读书的料又何妨,总归考上了榜首自愿的大学。这阐明什么呢?或许阐明我是考试的料吧?<\/p>

   或许也不是。幼儿园升小学时,我是缺乏年纪的。教师见父亲心诚,便破格给我做了个面试,让我写阿拉伯数字,从一写到十,我照办了。然后教师把纸翻了曩昔,让我在另一面倒着写一遍,我就犯难了。<\/p>

   “是按次序倒着写呢?功臣一起也要把数字大头朝下写一遍呢?”<\/p>

   我在心里盘算了一下,把10写成01不难,把9写成6不难,之后把6写成9也好办,把8写成了8更简单,悲凉把7写成L就比较难,最难的是5、4和2……<\/p>

   还好,还没等写到5,瞪大了眼睛的教师就让我搁笔了,阿弥陀佛,估量是教师看不下去了。<\/p>

   那我究竟合适做什么呢?<\/p>

   大学毕业时,最想做的是导游,但后来发现,我底子不明白得怎样厚着脸皮投合别人,也压根不明白职场上的离心离德。中青旅的面试官更直接,报告劝我:“你不是做这行的料,考虑考虑其他作业吧。”<\/p>

   后来父亲托了联络,期望能将我保进他所了解的出书职业。但彼时面向经济独立的我,眼睛总瞄着天花板,底子瞧不上出书社略显菲薄的薪资。所以一差二错地,就去当了一名言语训练教师。我至今还清楚地记住几年之后大学同学聚会时被人颇半夜地责问:“诶?什么?你去当教师了?真不可思议!”<\/p>

   是啊,一个大四秋天还藏着长发、穿戴喇叭裤、天天混迹于打口带音像店的,怎样可能是当教师的料呢?让他搬运,即使仔细起来,恐怕也就是“毁”人不倦了。<\/p>

   这样的一个我,到了职场上,却一差二错地碰到了好项目、好领导、好搭档,变成了幸运儿。荒诞的是,这人间上又好像没有一种“做幸运儿的料”。<\/p>

   所以,活了半辈子的我,究竟是块什么料呢?<\/p>

   我身边有许多朋友,也包含曾经的老同学,都是爱子女而为之计久远的。每逢听他们聊到子女教育,便会勾起我对自己幼年、青年甚至成年后种种波折的回想。<\/p>

   “我家那个,简直了!”<\/p>

   “你还说你的,你儿子算乖的!我女儿那才是刀枪不入,也不知道是随了我和她爸谁?”<\/p>

   “唉,我儿子横竖不是读书的料,今后他只要不闯祸,爱干吗干吗吧!”<\/p>

   各位,这孩子究竟是什么料,恐怕不跌倒个十次八次的,是无法判别的。做狭路相逢老一辈的,置之不理不肯自家娃成了别人孩子的布景板、陪跑者,但须常常记住“比上缺乏,比下有余”并不是只针对孩提或青年而言的,人这一辈子都有比不完的比赛。婴儿们来到人间,本就都是那么圆圆的、粉粉的,没有棱角,更不知方向轻重缓急。这一生,就是他/她们要在跌倒爬起,再跌倒再爬起的过程中自己探索着走下去的。无论怎样,总会在手掌、膝盖或是额头上,留下些伤痕,留下些“真不是这块料”的证明。<\/p>

   “比上识缺乏,比下知有余。”收成了“知与识”,有点自知之明,才不枉各种比赛。若是能由此更懂得了感恩与尽力,那即使不是别人眼中的“那块料”,也总会找到归于自己的方位和价值的。拍摄/Annie<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t \n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\n\t\t\t\t

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